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Bienvenue sur le site de la formation d’ingénieur⋅e⋅s du Cnam, spécialité Matériaux, par la voie de l’apprentissage, en partenariat avec le CFA Ingénieurs 2000.

Vous souhaitez :


Ingénieur⋅e matériaux, qu’est-ce que c’est ?

  • Un·e généraliste… expert·e de la matière sous toutes ses formes et dans toutes les situations !
  • L’ingénieur·e matériaux intervient dans tous les secteurs industriels où les matériaux et leur mise en œuvre deviennent un atout stratégique pour alléger, renforcer, isoler, optimiser.
  • En effet, les évolutions de performances et de réglementations nécessitent une expertise pour utiliser le bon matériau pour une fonction donnée, en tenant compte des enjeux spécifiques à chaque application.
  • Grâce à ses compétences, à la croisée de disciplines de l’ingénieur·e, il est un acteur incontournable de l’innovation industrielle.
  • L’utilisation raisonnée et informée des matériaux (métaux, polymères, composites, etc.) dans l’industrie permet d’apporter un élément de réponse à de multiples enjeux du XXIème siècle : épuisement des ressources, changement climatique, urbanisation globale.

Une formation innovante

  • Les formations d’ingénieur·e·s par apprentissage généralistes relèguent souvent les matériaux en enseignement de tronc commun ne permettant pas d’appréhender les aspects techniques du métier d’ingénieur·e matériaux.
  • Au contraire, les formations spécialisées en matériaux sont dominées par une communauté soit physico-chimiste, soit mécanicienne, générant des disparités fortes en termes de compétences. Cette distinction est peu pertinente dès lors qu’on considère les procédés de mise en œuvre des matériaux dans l’industrie.
  • Partant de ces deux constats, la formation proposée par le Cnam vise à former par l’apprentissage des ingénieur·e·s matériaux pour l’industrie, capables de devenir prescripteurs de solutions matériaux pour répondre à un besoin client, grâce à une compréhension fine de la physique des procédés et une capacité à intégrer les problématiques de conception de produit, de qualité, de fiabilité, de coûts, d’applicabilité, de normalisation, etc. Nos ingénieur·e·s possèdent des compétences techniques avancées et sont sensibilisés aux enjeux industriels.

Avantages de l’apprentissage

Pour l’entreprise

• Satisfaire un besoin RH
• Monter en compétences
• Investir dans l’humain
• Pérenniser des savoir-faire
• Formation financée via la TA
• Participer aux comités-métiers
• Anticiper les recrutements futurs

Pour l’apprenti·e

• 1ère expérience professionnelle
• Apprendre en faisant
• Une rémunération pendant 3 ans
• Acquérir une culture d’entreprise
• Développer son autonomie
• Parfaire ses compétences
• Formation habilitée par la CTI

Organisation des études

La formation dure 3 ans avec un rythme d’alternance progressif :

1ère année pour homogénéiser les parcours, renforcer les savoirs fondamentaux, découvrir le milieu professionnel.

2ème année pour approfondir les connaissances techniques, développer la transversalité, prendre en compte les problématiques industrielles.

3ème année pour devenir prescripteur de solutions matériaux, être pleinement autonome en entreprise, affiner son projet professionnel.

Le Cnam, institution reconnue depuis 1794

Fondé par l’Abbé Henri Grégoire en 1794, le Conservatoire National des Arts et Métiers est un grand établissement public, à caractère scientifique, culturel et professionnel qui relève du Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, dont la vocation est la formation professionnelle tout au long de la vie, la recherche et la diffusion de la culture scientifique et technique.

Après Roger Cazaud en 1924, qui fut le premier ingénieur Cnam, diplômé en métallurgie, (mémoire sur Le recuit des tôles utilisées dans la construction électrique, il publia La fatigue des métaux en 1937) le Cnam a formé près de 30 000 ingénieur·e·s en France et dans le monde.

Pour relever les défis du XXIe siècle, les formations d’ingénieur·e·s ont été réunies en 2003 dans l’École d’Ingénieur·e·s du Cnam (Eicnam), qui fait partie de la Conférence des grandes écoles.

Une formation ancrée dans l’industrie

La formation d’ingénieur·e·s matériaux du Cnam est soutenue par de nombreuses entreprises dans différents secteurs industriels. Nos partenaires participent au comité-métiers réunissant industriels, apprenti·e·s et enseignants-chercheurs pour veiller à ce que la formation proposée reste pertinente quant aux enjeux industriels, ils participent aussi à l’enseignement au sein de la formation, notamment dans le cadre des projets tutorés. Pour en savoir plus, consultez la page Entreprises.